{"id":131,"date":"2026-08-23T08:53:12","date_gmt":"2026-08-23T06:53:12","guid":{"rendered":"https:\/\/catedra.us.es\/newcatedraautismo\/?page_id=131"},"modified":"2026-09-06T13:19:14","modified_gmt":"2026-09-06T11:19:14","slug":"congresos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/?page_id=131","title":{"rendered":"Congresos y Jornadas"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La C\u00e1tedra de Autismo de la Universidad de Sevilla promueve la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica, el intercambio de conocimientos y la presentaci\u00f3n de avances de investigaci\u00f3n en foros nacionales e internacionales de referencia.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-text-color has-link-color wp-elements-11b4accc1678ff053a403a709ea13916\" style=\"color:#6b1d2f\"><strong>&#8211; <a href=\"https:\/\/www.autismeurope.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Autismo Europa<\/a><\/strong><\/h3>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.autismeurope.org\/\" target=\"_blank\" rel=\" noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"424\" height=\"157\" src=\"http:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/logo-autismo-europa.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-794\" style=\"width:200px\" srcset=\"https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/logo-autismo-europa.png 424w, https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/logo-autismo-europa-300x111.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 424px) 100vw, 424px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/www.autismeurope.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Autism-Europe<\/a> (Autism-Europe AISBL) es la red internacional de referencia en el \u00e1mbito continental que vela por los derechos y la calidad de vida de las personas autistas y sus familias. Fundada en 1983 y con sede en Bruselas, coordina a m\u00e1s de 90 organizaciones miembros en 40 pa\u00edses europeos, actuando como interlocutor clave ante las instituciones de la Uni\u00f3n Europea, la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud y la ONU para orientar las pol\u00edticas p\u00fablicas, sensibilizar a la sociedad e impulsar la investigaci\u00f3n inclusiva.<br><br>Para m\u00e1s informaci\u00f3n, <a href=\"https:\/\/www.autismeurope.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">accede a su web -><\/a><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-background\" style=\"background-color:#f7f7f5\"><strong><a href=\"https:\/\/www.autismeurope.org\/what-we-do\/international-congresses\/previous-congresses\/14th-autism-europe-international-congress-dublin-ireland-2025\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">14.\u00ba Congreso Internacional de Autismo Europa<\/a><\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>(Dubl\u00edn, 2025)<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El encuentro cient\u00edfico y de transferencia constituy\u00f3 un escenario clave para proyectar internacionalmente la investigaci\u00f3n aplicada que se realiza desde la facultad de psicolog\u00eda de la <a href=\"https:\/\/www.us.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Universidad de Sevilla<\/a> en el \u00e1mbito del autismo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En este marco, el equipo de investigaci\u00f3n integrado por Mar\u00eda Mart\u00edn, M\u00f3nica Cuerda del Moral, David Salda\u00f1a e Isabel de los Reyes Rodr\u00edguez Ortiz (por parte de la <a href=\"https:\/\/www.us.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Universidad de Sevilla<\/a>) junto a Marcos Zamora y Mois\u00e9s Pamp\u00edn Torres (en representaci\u00f3n de <a href=\"https:\/\/www.autismosevilla.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Autismo Sevilla<\/a>) present\u00f3 el p\u00f3ster cient\u00edfico titulado <em>\u00ab<strong>Breaking stereotypes: empowering autistic voices in awareness programs<\/strong>\u00ab<\/em>. La contribuci\u00f3n puso de relieve la efectividad de las iniciativas de formaci\u00f3n y sensibilizaci\u00f3n desarrolladas de forma conjunta entre ambas instituciones, subrayando la importancia de romper sesgos y colocar el empoderamiento y la vivencia en primera persona de las personas autistas en el centro de todas las acciones divulgativas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mart\u00edn Mu\u00f1oz, M., Cuerda del Moral, M. I., Salda\u00f1a, D., Zamora, M., Rodr\u00edguez-Ortiz, I. R., &amp; Pamp\u00edn Torres, M. (2025). <em>Breaking stereotypes: Empowering autistic voices in awareness programs<\/em> [Sesi\u00f3n de p\u00f3ster]. 14th Autism-Europe International Congress, Dubl\u00edn, Irlanda.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-background\" style=\"background-color:#f7f7f5\"><a href=\"https:\/\/cipe2025.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>XX Congreso Internacional de Psicolog\u00eda Educativa (CIPE<\/strong>)<\/a><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">(Julio, 2025)<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full is-resized\"><a href=\"https:\/\/cipe2025.es\/\" target=\"_blank\" rel=\" noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"866\" src=\"http:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/logo-cipe.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-819\" style=\"aspect-ratio:1.1825572801182558;width:171px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/logo-cipe.png 1024w, https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/logo-cipe-300x254.png 300w, https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/logo-cipe-768x650.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En el marco del <a href=\"https:\/\/cipe2025.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">XX Congreso Internacional CIPE<\/a>, la C\u00e1tedra de Autismo de la Universidad de Sevilla present\u00f3 una comunicaci\u00f3n en formato p\u00f3ster t\u00edtulado: <em>\u00ab<strong>La participaci\u00f3n de las personas autistas en la divulgaci\u00f3n del autismo: El ejemplo de la C\u00e1tedra de Autismo de la Universidad de Sevilla<\/strong>\u00ab<\/em>, elaborado conjuntamente por el equipo de investigaci\u00f3n de la <a href=\"https:\/\/www.us.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Universidad de Sevilla<\/a> y la <a href=\"https:\/\/www.autismosevilla.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Asociaci\u00f3n Autismo Sevilla<\/a>. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este trabajo se centra en plasmar las estrategias utilizadas con el objetivo de lograr transferencia de conocimiento, concienciaci\u00f3n social y autorrepresentaci\u00f3n del alumnado autista en el entorno universitario. La aportaci\u00f3n destac\u00f3 el valor de capacitar e involucrar directamente al colectivo neurodivergente como agentes activos de la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica y formativa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Salda\u00f1a, D., Rodr\u00edguez, I. R., Mart\u00edn, M., Zamora, M., &amp; Pamp\u00edn, M. (2025). <em>La participaci\u00f3n de las personas autistas en la divulgaci\u00f3n del autismo: El ejemplo de la C\u00e1tedra de Autismo de la Universidad de Sevilla<\/em> [Presentaci\u00f3n de p\u00f3ster]. XX Congreso Internacional de Psicolog\u00eda Educativa (CIPE 2025), Valencia, Espa\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-text-color has-link-color wp-elements-11855e175f643257574d6d210d958a52\" style=\"color:#6b1d2f\"><strong>&#8211; Congresos <\/strong><a href=\"https:\/\/aetapi.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong><strong>Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Profesionales del Autismo<\/strong><\/strong> (<strong>AETAPI<\/strong>)<\/a><\/h3>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full is-resized\"><a href=\"https:\/\/aetapi.org\/\" target=\"_blank\" rel=\" noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"500\" height=\"199\" src=\"http:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/logo-aetapi-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-805\" style=\"width:200px\" srcset=\"https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/logo-aetapi-1.png 500w, https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/logo-aetapi-1-300x119.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/aetapi.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">AETAPI<\/a> es una entidad de referencia a nivel nacional que agrupa a profesionales dedicados a la investigaci\u00f3n, intervenci\u00f3n y apoyo a personas con autismo y sus familias. Fundada en 1983, promueve el intercambio de conocimiento cient\u00edfico, la formaci\u00f3n continua y las buenas pr\u00e1cticas, situando siempre la defensa de los derechos y la mejora de la calidad de vida de las personas autistas en el centro de su acci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para m\u00e1s informaci\u00f3n, <a href=\"https:\/\/aetapi.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">accede a su web -><\/a><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-background\" style=\"background-color:#f7f7f5\">1. <strong>XX Congreso Nacional de AETAPI <\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>(Madrid, 2022)<\/em><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"430\" src=\"http:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-808\" style=\"width:200px\" srcset=\"https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-1.png 1024w, https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-1-300x126.png 300w, https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-1-768x323.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bajo el lema <em>\u201cAutismo: ante el desaf\u00edo comunitario\u201d<\/em>, se celebr\u00f3 en Madrid la 20.\u00aa edici\u00f3n del Congreso Nacional. En esta cita cient\u00edfica de referencia, la C\u00e1tedra de Autismo de <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">la Universidad de Sevilla particip\u00f3 activamente en la transferencia de conocimiento dentro de la red nacional de profesionales del espectro, compartiendo metodolog\u00edas aplicadas orientadas a la mejora de la calidad de vida y la inclusi\u00f3n efectiva en la educaci\u00f3n superior.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En este foro, el equipo de investigaci\u00f3n present\u00f3 la comunicaci\u00f3n en formato p\u00f3ster titulado <em>\u00ab<strong>La C\u00e1tedra de Autismo de la Universidad de Sevilla y el proyecto TalentUS: una iniciativa para el alumnado universitario con autismo<\/strong>\u00ab<\/em>, firmada por David Salda\u00f1a, Mar\u00eda Mart\u00edn, Isabel de los Reyes Rodr\u00edguez (de la <a href=\"https:\/\/www.us.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Universidad de Sevilla<\/a>), Marcos Zamora y Luis Arenas (de <a href=\"https:\/\/www.autismosevilla.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Autismo Sevilla<\/a>). La aportaci\u00f3n expuso las l\u00edneas maestras del proyecto TalentUS, destacando el desarrollo de apoyos espec\u00edficos, estrategias de accesibilidad y acompa\u00f1amiento para garantizar el \u00e9xito acad\u00e9mico y la participaci\u00f3n plena del estudiantado autista en el entorno universitario.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Salda\u00f1a, D., Mart\u00edn-Mu\u00f1oz, M., Rodr\u00edguez-Ortiz, I. R., Zamora-Herranz, M., &amp; Arenas-Bernal, L. (2022). <em>La C\u00e1tedra de Autismo de la Universidad de Sevilla y el proyecto TalentUS: Una iniciativa para el alumnado universitario con autismo<\/em> [Sesi\u00f3n de p\u00f3ster]. XX Congreso Nacional de AETAPI: Autismo: ante el desaf\u00edo comunitario, Madrid, Espa\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><\/ol>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-background\" style=\"background-color:#f7f7f5\">2. <strong><a href=\"https:\/\/aetapi.org\/que-hacemos\/congresos-aetapi\/21-congreso-nacional-de-autismo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">XXI Congreso Nacional de AETAPI<\/a><\/strong> <\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>(C\u00e1diz, 2024)<\/em><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full is-resized\"><a href=\"https:\/\/aetapi.org\/que-hacemos\/congresos-aetapi\/21-congreso-nacional-de-autismo\/\" target=\"_blank\" rel=\" noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"460\" height=\"235\" src=\"http:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Cadiz2024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-791\" style=\"aspect-ratio:1.9574785527788139;object-fit:cover;width:200px\" srcset=\"https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Cadiz2024.jpg 460w, https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Cadiz2024-300x153.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 460px) 100vw, 460px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bajo el lema <em>\u201cLos derechos, nuestro compromiso\u201d<\/em>, la Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Profesionales del Autismo (AETAPI) celebr\u00f3 su 21.\u00ba Congreso Nacional en el Palacio de Congresos de C\u00e1diz, coorganizado con <a href=\"https:\/\/autismocadiz.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Autismo C\u00e1diz<\/a>. En este foro de referencia, la C\u00e1tedra de Autismo de la Universidad de Sevilla cont\u00f3 con una destacada participaci\u00f3n mediante la presentaci\u00f3n de la comunicaci\u00f3n oral <strong>\u00ab<em>Neurodiversia: un podcast sobre autismo<\/em>\u00ab<\/strong>, seleccionada y reconocida por el congreso dentro de la categor\u00eda de <strong>Pr\u00e1cticas Inspiradoras<\/strong>.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"690\" height=\"568\" src=\"http:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/2.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-796\" style=\"aspect-ratio:1.2148007240818581;object-fit:cover;width:350px\" srcset=\"https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/2.png 690w, https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/2-300x247.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 690px) 100vw, 690px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La presentaci\u00f3n fue expuesta de manera presencial por Mar\u00eda Mart\u00edn Mu\u00f1oz, junto a la participaci\u00f3n virtual de Elena Hall y Diego Pav\u00f3n, representando al equipo de <em><a href=\"https:\/\/radio.us.es\/programa\/neurodiversia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Neurodiversia<\/a><\/em>, una propuesta radiof\u00f3nica impulsada y producida conjuntamente por la C\u00e1tedra de Autismo (<a href=\"https:\/\/www.us.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Universidad de Sevilla<\/a>), la asociaci\u00f3n <a href=\"https:\/\/www.autismosevilla.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Autismo Sevilla<\/a> y <a href=\"https:\/\/radio.us.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">RadiUS<\/a> (la radio oficial de la Universidad de Sevilla).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Conducido por estudiantes, personas egresadas y usuarias con autismo, <em>Neurodiversia<\/em> destaca como un modelo de inclusi\u00f3n y trabajo en red. El programa combina rigor cient\u00edfico y vivencias reales para acercar de forma aut\u00e9ntica las distintas realidades del espectro a la sociedad. Dar voz directa a las personas autistas favorece la justicia epist\u00e9mica al valorar su experiencia en primera persona sin intermediarios. En este marco, el podcast surge como una herramienta clave para desmantelar prejuicios y visibilizar la neurodiversidad. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La colaboraci\u00f3n que surge en este podcast ha conseguido consolidar una red de apoyo robusta que sirve de base e impulso para futuras iniciativas y proyectos en el \u00e1mbito del autismo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\ud83c\udfa5 <strong>Puedes <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=sdbRDQHtlmE\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ver la presentaci\u00f3n completa de la comunicaci\u00f3n en YouTube<\/a><\/strong><br><br>Mart\u00edn-Mu\u00f1oz, M., Pamp\u00edn-Torres, M., Zamora-Herranz, M., Rodr\u00edguez-Ortiz, I. R., &amp; Salda\u00f1a, D. (2024). <em>Neurodiversia: Un podcast sobre autismo<\/em> [Comunicaci\u00f3n oral \/ Pr\u00e1ctica inspiradora]. XXI Congreso Nacional de AETAPI: Los derechos, nuestro compromiso, C\u00e1diz, Espa\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-text-color has-link-color wp-elements-5db0bc9da704b56301c4dcde8344ac1f\" style=\"color:#6b1d2f\"><strong>Jornadas y encuentros de Divulgaci\u00f3n<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>Encuentros Acad\u00e9micos y Jornadas Institucionales<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-background\" style=\"background-color:#f7f7f5\"><strong>Jornadas conmemorativas y asociativas &#8211; Concienciaci\u00f3n sobre el Autismo<\/strong> <\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">(Anual)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los encuentros celebrados en los campus de la <a href=\"https:\/\/www.us.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Universidad de Sevilla<\/a> y en las asociaciones <a href=\"https:\/\/www.autismosevilla.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Autismo Sevilla<\/a> y <a href=\"https:\/\/aspergersevilla.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Asperger-TEA Sevilla<\/a> son una oportunidad clave para acercar la investigaci\u00f3n aplicada de la C\u00e1tedra y dar visibilidad a la realidad de las personas autistas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En el marco de estas fechas, desde la C\u00e1tedra hemos impulsado y participado directamente en acciones como: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Campa\u00f1as de sensibilizaci\u00f3n institucional:<\/strong> elaboraci\u00f3n de manifiestos y contenidos audiovisuales propios difundidos en colaboraci\u00f3n con los canales oficiales de la Universidad de Sevilla.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Mesas informativas en facultades:<\/strong> puntos de atenci\u00f3n directa gestionados por el equipo de la C\u00e1tedra en centros clave de los distintos campus que conforman la Universidad de Sevilla para informar sobre el protocolo de apoyos al alumnado y resolver dudas sobre accesibilidad.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponencias de investigaci\u00f3n y transferencia:<\/strong> presentaci\u00f3n de los avances del proyecto TalentUS y de nuestros estudios sobre el perfil del estudiantado autista en la educaci\u00f3n superior ante la comunidad universitaria.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Talleres y seminarios sobre neurodiversidad:<\/strong> sesiones formativas breves orientadas al profesorado para ofrecer pautas pr\u00e1cticas de ajuste metodol\u00f3gico en el aula y pautas de accesibilidad cognitiva.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-background\" style=\"background-color:#f7f7f5\"><strong>Jornada: <em>Acceso a la funci\u00f3n p\u00fablica de las personas con discapacidad<\/em><\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">(Mayo de 2023)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Organizada de forma conjunta por el <a href=\"https:\/\/grupo.us.es\/grupoindrho\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Grupo de Investigaci\u00f3n INDRHO<\/a> y el <a href=\"https:\/\/www.maastrichtuniversity.nl\/news\/centre-expertise-inclusive-organisations-ciao-contribution-dutch-law\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Centro de Experiencia para Organizaciones Inclusivas (<em>Centrum Inclusieve ArbeidsOrganisatie<\/em>, CIAO<\/a>), esta jornada t\u00e9cnica abord\u00f3 las estrategias e innovaciones para favorecer la inclusi\u00f3n laboral dentro del empleo p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Celebrada en el Sal\u00f3n de Grados de la Facultad de Derecho de la Universidad de Sevilla, la actividad reuni\u00f3 a especialistas en relaciones laborales, recursos humanos e inclusi\u00f3n social.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En este marco, la C\u00e1tedra de Autismo tuvo una participaci\u00f3n destacada a trav\u00e9s de su director, David Salda\u00f1a, quien realiz\u00f3 una ponencia marco sobre empleo p\u00fablico e inclusi\u00f3n donde abord\u00f3 las condiciones de acceso, los ajustes razonables en los procesos selectivos y los retos de inserci\u00f3n del colectivo en la administraci\u00f3n p\u00fablica.<br><br>Se destacaron aspectos como:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Sinergia internacional e investigadora:<\/strong> colaboraci\u00f3n directa con la Universidad de Maastricht para transferir modelos de dise\u00f1o de puestos de trabajo inclusivos e intercambiar buenas pr\u00e1cticas entre el \u00e1mbito acad\u00e9mico andaluz y el europeo.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Orientaci\u00f3n a profesionales e instituciones:<\/strong> foro t\u00e9cnico enfocado a personal de la administraci\u00f3n, investigadores y entidades del sector para promover entornos laborales cognitivamente accesibles y sostenibles.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-background\" style=\"background-color:#f7f7f5\"><strong>La noche europea de los investigadores<\/strong> <\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">( Octubre de 2023)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En el marco de <a href=\"https:\/\/lanochedelosinvestigadores.fundaciondescubre.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">La Noche Europea de los Investigadores<\/a> , la C\u00e1tedra de Autismo de la Universidad de Sevilla particip\u00f3 en este gran evento de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica participando con el taller e iniciativa interactiva titulada <strong>\u00ab<em>Neurot\u00edpicos y autistas: \u00bfpor qu\u00e9 no nos entendemos?<\/em>\u00ab<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"572\" src=\"http:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/Noche-de-los-investigadores.jpg\" alt=\"Cartel informativo Noche de los investigadores\" class=\"wp-image-358\" style=\"aspect-ratio:1.7902066283854048;width:413px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/Noche-de-los-investigadores.jpg 1024w, https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/Noche-de-los-investigadores-300x168.jpg 300w, https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/Noche-de-los-investigadores-768x429.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El objetivo de esta actividad fue acercar la ciencia a la ciudadan\u00eda a trav\u00e9s del di\u00e1logo directo, abordando el autismo y la neurodiversidad desde una perspectiva inclusiva, rigurosa y libre de estereotipos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Din\u00e1mica interactiva sobre neurodiversidad:<\/strong> un espacio de reflexi\u00f3n abierto al p\u00fablico general para explorar las diferencias en el procesamiento de la informaci\u00f3n, el lenguaje y la interacci\u00f3n social entre personas neurot\u00edpicas y personas autistas.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Reflexi\u00f3n sobre convivencia e inclusi\u00f3n:<\/strong> debate guiado por el equipo investigador para derribar falsos mitos, cuestionar barreras actitudinales y reflexionar sobre c\u00f3mo construir espacios universitarios, escolares y comunitarios m\u00e1s comprensibles para todas las personas.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Divulgaci\u00f3n de la labor de la C\u00e1tedra:<\/strong> presentaci\u00f3n de las l\u00edneas de trabajo, proyectos de transferencia e iniciativas que realiza la Universidad de Sevilla junto con el tejido asociativo para promover la plena inclusi\u00f3n en la educaci\u00f3n superior.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-background\" style=\"background-color:#f7f7f5\"><strong>I Jornada de Transferencia de la Universidad de Sevilla<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"> <em>(Marzo de 2025)<\/em><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"669\" height=\"582\" src=\"http:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/US-marca-principal.png\" alt=\"Logo de la Universidad de Sevilla\" class=\"wp-image-548\" style=\"aspect-ratio:1.1495432618290053;width:156px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/US-marca-principal.png 669w, https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/US-marca-principal-300x261.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 669px) 100vw, 669px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Organizada por la <a href=\"https:\/\/www.us.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Universidad de Sevilla<\/a>, esta jornada institucional nace para visibilizar los resultados de la investigaci\u00f3n aplicada y poner en valor el compromiso social de las C\u00e1tedras Universitarias como puente entre la academia y la sociedad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Desde la C\u00e1tedra de Autismo participamos activamente para dar a conocer c\u00f3mo la investigaci\u00f3n cient\u00edfica se traduce en soluciones reales para la mejora de la calidad de vida de las personas autistas, destacando acciones clave de nuestro programa de transferencia:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Presentaci\u00f3n del modelo de trabajo con el tejido asociativo:<\/strong> Exposici\u00f3n de nuestra alianza estrat\u00e9gica con <a href=\"https:\/\/www.autismosevilla.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Autismo Sevilla<\/a> como un modelo de \u00e9xito en la co-creaci\u00f3n de proyectos, la transferencia de conocimiento y la sinergia entre universidad y entidades sociales.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Muestra de herramientas de accesibilidad e inclusi\u00f3n:<\/strong> Difusi\u00f3n de los recursos formativos, gu\u00edas de buenas pr\u00e1cticas y protocolos desarrollados para garantizar la inclusi\u00f3n plena del estudiantado autista en el entorno universitario y laboral.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Divulgaci\u00f3n de proyectos de impacto social:<\/strong> Presentaci\u00f3n de iniciativas de transferencia directa, mostrando el valor de la investigaci\u00f3n inclusiva participativa.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-background\" style=\"background-color:#f7f7f5\"><strong>Jornadas en la Escuela Universitaria de Osuna<\/strong> <\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>(Abril, 2026)<\/em><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"378\" src=\"http:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/logo_EUO-1024x378.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-718\" style=\"width:217px\" 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socioeducativo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En este marco, la C\u00e1tedra de Autismo centr\u00f3 su aportaci\u00f3n en capacitar a la comunidad educativa en el dise\u00f1o de entornos comprensibles e inclusivos a trav\u00e9s de acciones clave:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Estructuraci\u00f3n de entornos educativos:<\/strong> pautas para la organizaci\u00f3n espacial y temporal en las aulas, orientadas a favorecer la autonom\u00eda, la anticipaci\u00f3n y la reducci\u00f3n de la sobrecarga cognitiva del alumnado autista.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Dise\u00f1o y aplicaci\u00f3n de apoyos visuales:<\/strong> estrategias metodol\u00f3gicas para la elaboraci\u00f3n de agendas visuales, pautas de accesibilidad e historias sociales adaptadas a las distintas etapas formativas.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Accesibilidad cognitiva en contextos comunitarios:<\/strong> herramientas de evaluaci\u00f3n y adaptaci\u00f3n de espacios p\u00fablicos y recursos comunitarios para garantizar la participaci\u00f3n activa de las personas autistas en su entorno.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-background\" style=\"background-color:#f7f7f5\"><strong>Mesa redonda: <em>Actualizaci\u00f3n en Trastorno del Espectro del Autismo. Un mundo por descubrir<\/em><\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>(Mayo de 2026)<\/em><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"350\" height=\"131\" src=\"http:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/real-academia-medicina.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-811\" style=\"aspect-ratio:2.6718446601941745;width:237px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/real-academia-medicina.png 350w, https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/real-academia-medicina-300x112.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 350px) 100vw, 350px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Organizada por la <a href=\"https:\/\/ramse.es\/wordpress\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Real Academia de Medicina y Cirug\u00eda de Sevilla<\/a> en colaboraci\u00f3n con <a href=\"https:\/\/www.autismosevilla.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Autismo Sevilla<\/a>, esta mesa redonda se concibi\u00f3 como un espacio de di\u00e1logo, actualizaci\u00f3n cient\u00edfica y reflexi\u00f3n compartida en torno al Trastorno del Espectro del Autismo (TEA).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Celebrada en el Sal\u00f3n de Actos \u00abRam\u00f3n y Cajal\u00bb de la sede acad\u00e9mica (C\/ Abades) y con entrada libre hasta completar aforo, la jornada reuni\u00f3 a profesionales del \u00e1mbito sanitario, educativo y social junto a familias y personas autistas para ofrecer una visi\u00f3n multidisciplinar y cercana.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Desde la C\u00e1tedra de Autismo de la Universidad de Sevilla, la participaci\u00f3n se centr\u00f3 en aportar el marco te\u00f3rico e investigador de referencia:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Ponencia marco sobre la evoluci\u00f3n del TEA:<\/strong> David Salda\u00f1a, particip\u00f3 como ponente principal abordando la evoluci\u00f3n hist\u00f3rica del concepto y el estado actual del conocimiento cient\u00edfico sobre el autismo.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Enfoque multidisciplinar e inclusivo:<\/strong> el encuentro favoreci\u00f3 el intercambio directo de experiencias y perspectivas entre el \u00e1mbito m\u00e9dico-acad\u00e9mico, los profesionales de la intervenci\u00f3n directa y las vivencias en primera persona.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Compromiso con la sensibilizaci\u00f3n social:<\/strong> la C\u00e1tedra sum\u00f3 su apoyo a esta iniciativa de divulgaci\u00f3n orientada a sensibilizar a la ciudadan\u00eda, entidades y empresas para avanzar hacia una sociedad m\u00e1s comprensible e inclusiva.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La C\u00e1tedra de Autismo de la Universidad de Sevilla promueve la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica, el intercambio de conocimientos y la presentaci\u00f3n de avances de investigaci\u00f3n en foros nacionales e internacionales de referencia. &#8211; Autismo Europa Autism-Europe (Autism-Europe AISBL) es la red internacional de referencia en el \u00e1mbito continental que vela por los derechos y la calidad&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","footnotes":""},"class_list":["post-131","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/131","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=131"}],"version-history":[{"count":32,"href":"https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/131\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":826,"href":"https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/131\/revisions\/826"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/catedra.us.es\/catedraautismo\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=131"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}