Disponible la Guía de buenas prácticas en el uso de pictogramas, impulsada por Autismo España

Autismo España, en colaboración con la Cátedra de Autismo de la Universidad de Sevilla, ha publicado la Guía de buenas prácticas en el uso de pictogramas: orientaciones para una señalización y comunicación accesibles, una publicación financiada gracias al apoyo de Fundación ONCE / Inserta.

Los pictogramas constituyen una de las herramientas más reconocidas de la accesibilidad cognitiva y desempeñan un papel esencial para facilitar la comprensión de la información y la comunicación de muchas personas, especialmente de las personas con autismo. No obstante, para que resulten realmente eficaces, deben diseñarse y utilizarse siguiendo criterios que garanticen su claridad, coherencia y comprensión.

La guía reúne recomendaciones y buenas prácticas para el diseño y uso de pictogramas en la señalización de espacios y servicios, contribuyendo a crear entornos más accesibles, comprensibles y seguros para toda la ciudadanía.

David Saldaña Sage, director de la Cátedra de Autismo de la Universidad de Sevilla, destaca que este documento pretende servir como referencia para el diseño de pictogramas de señalización, prestando especial atención a los criterios que deben cumplir y a los procesos de validación necesarios para asegurar que cumplen realmente su función.

La publicación puede descargarse gratuitamente desde la web de Autismo España y también está disponible para su consulta a través del Catálogo Fama de la Biblioteca de la Universidad de Sevilla, ampliando así su difusión entre estudiantes, profesionales e investigadores interesados en la accesibilidad cognitiva.

Puedes hacerlo en este enlace: https://autismo.org.es/wp-content/uploads/2026/06/Guia-de-buenas-practica-en-el-uso-de-pictogramas-digital.pdf

Un recurso imprescindible para profesionales, instituciones y todas las personas comprometidas con la accesibilidad cognitiva y la inclusión.